芝加哥洛约拉大学 Loyola University Chicago

地区、民族、文化与性别研究: 非裔美籍-黑人研究 妇女研究

生物与生物医学类: 生物化学 生物信息学 生物学-生物科学类 生物医学类 生物物理学 细胞生物学与解剖学 免疫学 分子生物学 神经系统科学 药理学 生理学类

商业、管理、市场营销类: 会计学 工商管理类 商科-管理经济学 企业家-企业学研究 金融学类 人力资源管理-人事管理 国际商业-贸易-商务 物流和材料管理 管理信息系统 市场-营销管理类 办公室管理和监督 业务管理与监督 组织行为学

新闻传播学类: 传播学研究-言语交际和修辞学 数字通信和媒体-多媒体 新闻业 公共关系-形象管理

计算机与信息科学类: 计算机与信息科学 计算机与信息系统安全 计算机科学 信息技术

教育类: 双语和多语种教育 大学生心理咨询和个人服务 辅导员教育-学校心理咨询与指导服务 课程与教学 儿童早期教育和教学 教育评估及研究 教育领导力与管理学 教育统计和研究方法 教育、指导和课程监督 基础教育与教学 英语-语言艺术师范教育 高等教育管理 国际比较教育 数学师范教育 阅读师范教育 科学师范教育-通识科学师范教育 中等教育与教学 社会和哲学教育学原理 特殊教育教学类 技术师范教育-工艺美术师范教育

英语语言文学类: 英国语言文学

外国语、文学及语言学类: 古代-古典希腊语言文学 古典、古地中海和近东研究 法国语言文学 意大利语言文学 拉丁语言文学 西班牙语言文学

职业健康及相关临床科学: 成人健康和护理 生物伦理学-医学伦理 临床实验室科学-医疗技术 临床护理专业 临床营养学 危急病症护理 营养学 紧急护理服务员 家庭医疗护理师 卫生服务-综合医疗-保健科学 健康-卫生保健管理 护理—注册护士培训 护理管理 护理实务 护理学 公共卫生类 女性健康护理师-护理

历史学类: 历史学类 公共-应用历史和档案管理

法律学类: 法律研究

通识教育(文理学院): 通识教育

数学与统计学: 数学类

统计学类 多-跨学科研究: 人机互动专业 数学与计算机科学

自然资源及其保护: 环境科学

哲学及宗教研究: 应用和职业道德伦理学 基督教研究 哲学

物理学类: 化学类 物理学类

心理学类: 应用心理学 临床心理学 认知心理学 咨询心理学 发展与儿童心理学 教育心理学 实验心理学 心理学类 学校心理学 社会心理学

公共管理与社会服务类: 公共事务类 公共政策分析学 社会工作

安全与防护设备: 刑事司法-安全研究 法医科学技术

社会科学类: 人类学 国际关系与事务 政治学与政府学 社会学 城市研究-事务

神学及宗教类: 牧师研究-咨询 宗教教育 神学-神学研究

视觉与表演艺术类: 艺术历史，鉴赏和维护 舞蹈类 戏剧和戏剧艺术类 艺术-室内艺术类 音乐类